الدروس التشاركيه التفاعليه

الدروس التشاركيه التفاعليه من خلال هذة اللإيجابيه حاولنا أن نحاكي المدارس الامريكيه من حيث ان الطالب يقوم بإعداد الدرس واقتراح طريقة تنفيذة وكذلك وسائله واسترايجات تدريسه وفق وجهة نظر الطالب وتحت إشراف المعلم وكأنه يقول أنا احب درسي بهذة الطريقه أو أفهم درسي بهذة الطريقه وبالفعل بدأنا بتطبيق تلك الايجابيه واخترنا أن نطبقها في المدارس الابتدائيه حتى نستطيع ان نوثقها بالمشاهد . وفعلا تعاونت معنا مدرسة( لبابه بنت الحارثه الابتدائيه )بالحرس الوطني وكان لتعاونهم اثرا كبيرا في نجاح الفكرة .

الطالب السعودي المشرف :

مشاركة الطالبة رانيا الصالحي في عمل انساني مع مؤؤسسة كن صديقى
اليكم ماقالته رانيا عن مشاركتها

:الهدف  من المشاركه

دمج ابناء وبنات الدور الايوائية وذوي الاحتياجات الخاصة مع ابناء المجتمع وصقل شخصياتهم .كذلك تدريب وتطوير بنات الدور الاكبرسنا .وتوظيفهم ةالبحث لهم عن فرص افضل

نقوم بتقديم : 

إقامة المهرجانات والحفلات .اعداد برامج تربويه وتعليمية وترفيهية للاطفال .تقديم دورات وورش عمل في تطوير المهني والارشاد والوعي الاجتماعي .اعداد انشطة صيفية مختلفة للاطفال .

تجربتي : 

تجربة كانت جدآ جميلة من خلال مشاركتي في مؤسسة كن صديقي 

أستفدت أشياء كثيرة  وكيفية التعامل مع الأطفال وتعزيز المواهب 

وإستغلال نشاطاتهم خلال أوقات الفراغ 

كما أنه ينمي  روح التعاون والعطاء  وتقديم المفيد للمجتمع 

 

 

مراحل تنفيذ مشروع  مدرستي كالعالم
( نظافة المدرسة مسئولية الجميع )
كان هذا هو الشعار والهدف الاول والاسمى في هذة المرحله والمبتغى هو ان نقضي على سلبيات الاهمال في مرافق المدرسه وسلبيات عدم الاحساس بالمسئوليه ايضا رفع الشعور لدى الطالب ان المدرسه فعليا هي بيتي الثاني

 فبدا الاهتمام بمرافق المدرسه واعادة تهيئتها لان تكون بيئة تعليميه منتجه ومفرحه .
قسمت الطالبات الى مجموعات : مجموعات اهتمت بترتيب الفصول وتنسيقها
                                          مجموعات قامت بتغيير بيئة الصف  بداء بالالوان وانتهاء بالمستلزمات التي ترى فيها الطالبات انها بحاجتها.
واتفقنا ان تكون  نظافة المدرسة اليوميه مسئولية الجميع

الاعداد لتلك المرحله اشتمل على :

توفير مستلزمات النظافه ووضع لها مكان في الفصل
تغيير بيئة الفصل الظاهرة وتنسيقها
تنظيف الفصل بعد الانتهاء من التجهيزات
كل ذلك كان بيد التعاون بين طالبات المدرسه ويعمه جو الفرحه والشعور بالمسئوليه وتمني دوام الدافع والايجابيه .

 

 مراحل تنفيذ المشروع

1 _ تم تشكيل فريق عمل للقيام بتفعيل يوم الغذاء الصحي في المدرسه
قسمت الطالبات انفسهم الى مجموعات كل مجموعه اهتمت بترتيبات معينه وكانت الاعمال كالتالي
اعداد قائمة بالماكولات المتوفرة وتوزيعها على طالبات المدرسه
الاتفاق مع معدة الطعام للحضور للمدرسه
تهيئة المكان المناسب لتقديم الوجبات
مجموعه من الطالبات قمن باستلام المحاسبه
ايضا الاتفاق مع اخصائية تغذيه قامت بالقاء محاضرة على طالبات المدرسه وضحت فيها أهمية الغذا الصحي وطريقته وضرورة الالتزام فيه .


كان الغرض من تفعيل يوم الغذاء الصحي في المدرسه
القضاء على سلبيات الغذاء في السعوديه وراينا ان نبدا التثقيف من المدرسه ونوازن بين الصحي والمرغوب .وان تكون الوجبات المقدمه بناء على رغبة الطالبات وان يكون لطالبات المدرسه دورا في الاتفاق لاعدادها وتوزيعها ومحاربة الغذاء الغير صحي الذي يقدم لهن

                                                                  تابعوا  الصور

بالايجابيات نرتقي

مدرستي كالعالم مشروع طالبات ثانوية صفية بنت حيي بالحرس الوطني
يهدف المشروع الى استقطاب ايجابيات المدارس  العالميه وتطبيقها في المدارس السعوديه لحل المشاكل التي نواجهها في التعليم لدينا بالاضافه الى  تعريف العالم بايجابيات المدارس السعوديه والتعريف بالنهضه التعليميه الالكترونيه
وذلك من خلال فريق عمل مشروع مدرستي كالعالم تحت اشراف الاستاذة : شريفه الربيع